Ինչ կարող է Berenstain Bears-ը սովորեցնել նախագահ Բայդենին այն մասին, թե ինչպես են ստեղծվում աշխատատեղեր

«Անհանգստանալու կարիք չկա, անհանգստանալու կարիք չկա: Քեզ համար բանը գուցե դեռ հորինված չէ»։ - Բերենսթեյն արջերը:

Բերենսթեյն արջերը մանկական գրքերի շատ սիրելի ժողովածու է, որն առաջարկում է դասեր կյանքի մասին երիտասարդների համար: Վերևից մեջբերումը գալիս է ա Berenstain Արջուկներ գիրք աշխատատեղերի և դրանց բազմազան որակի մասին: Դա կարևոր նշանակություն ունի, որ քաղաքական գործիչները խելամիտ կլինեն ներքինացնել: Սա ներառում է նախագահ Բայդենը:

Վերջերս խոսելով իր ստորագրած օրենսդրության մասին, Բայդենը պնդեց, որ միջամտությունը, որին նա պաշտպանում էր, շատ աշխատատեղեր կստեղծի: Նախագահի համար ավելի կարևոր է այն, որ օրենսդրությունը, իբր, կստեղծի բազմաթիվ աշխատատեղեր, որոնք չեն պահանջում քոլեջի աստիճան: Սա մեծ խնդիր է Բայդենի համար՝ հաշվի առնելով նրա շարունակական ջանքերը՝ խաբել իր հոտին, որպեսզի հավատա, որ նա նրանցից մեկն է. որ նա ունի նախնիներ, ովքեր աշխատել են գործարաններում, որ մեկը, ով հանդիպել է իր առաջին կնոջը Բահամյան կղզիներ կատարած ճանապարհորդության ժամանակ և ում հայրը նրան կորվետ է գնել որպես հարսանեկան նվեր, մեծացել է աղքատ:

Բայդենի կեցվածքը, ինչպես յուրաքանչյուր մարդ, մի փոքր ծիծաղելի է, բայց ասել, որ քաղաքական գործիչները կեցվածք են ընդունում, խոսքերի վատնում է: Ավելի վատ, նրանք հաճախ խեղաթյուրում են պարզ տնտեսությունը: Բայդենը դա անում է՝ ձևացնելով, որ իր օրենսդրությունը կստեղծի աշխատանք, որը չի պահանջում դիպլոմ: Նա բաց է թողնում կետը:

Բայդենը կորցրեց այն, որ աշխատատեղերը չեն ստեղծվում այնքան, որքան դրանք աշխատատեղերի ոչնչացման հետևանք են: Այո, ճիշտ եք կարդացել: Ձեռնարկատերերն ու բիզնեսները կապիտալ չեն հետապնդում, որպեսզի կարողանան «աշխատատեղեր ստեղծել»: Եթե ​​ունենային, ներդրողներ չէին ունենա։ Ներդրումների հետամուտ լինելը հիմնականում վերաբերում է ավելի քիչ բանով ավելին անելուն և այդ գործընթացում էքսպոնենցիալ ավելի քիչ ձեռքերով ապրանքներ և ծառայություններ ստեղծելուն: Սա այս առաջընթացից է, սա աշխատատեղերի ոչնչացում, որ աշխատանքի նոր ձևերն իրենց բացահայտում են։

Դիտարկենք ինտերնետը: Նման առաջխաղացումը տրամաբանորեն ջնջեց նախկինում արված բազմաթիվ աշխատանքներ: Նկատի ունեցեք քարտուղարական լողավազանները, որոնք օգտագործվում էին գրասենյակային շենքերի ներսում թանկարժեք գրասենյակային տարածքները լցնելու համար: Այդ աշխատատեղերը հիմնականում այլևս գոյություն չունեն, ճիշտ այնպես, ինչպես գյուղատնտեսական աշխատանքները հիմնականում անհետացել են վաղուց ձեռք բերված առաջընթացների շնորհիվ, ինչպիսիք են տրակտորը և պարարտանյութը: Աշխատատեղերի ջնջումը մեզ այնքան էլ չի մղում դեպի հացահատիկ, որքան այն ազատում է ռեսուրսները նոր առևտրային նպատակներ ստեղծելու համար աշխատանքի բոլոր նոր ձևերի ճանապարհին:

Խնդրում ենք հիշել այս ամենը Բայդենի տարօրինակ պարծենալով աշխատատեղերի մասին, որոնք «չեն պահանջում քոլեջի աստիճան»: Նախագահը բաց է թողել այն, որ իրականում ոչ մի աշխատանք չի պահանջում քոլեջի աստիճան: Դա պարզապես այն պատճառով, որ աճող տնտեսության պայմաններում աշխատանքի բնույթը անընդհատ փոխվում է: Հաշվի առեք, որ ինտերնետը մեծ տեղ է գրավում քոլեջում կրթված և ոչ քոլեջում կրթվածների աշխատանքում, բայց մեզանից շատերը (այդ թվում՝ իսկապես ձերը) երբեք այնքան շատ չեն ունեցել, որքան համակարգիչը ավագ դպրոցում, քոլեջում կամ բիզնես դպրոցում:

Գոյություն ունի այն գաղափարը, որ քոլեջ հաճախելը մեզ զինում է հետբուհական աշխատանքի համար անհրաժեշտ հմտություններով, բայց քոլեջի դասերը և կրթությունը, ավելի լայն, լավագույն դեպքում մեզ սովորեցնում են, թե ինչ է կատարվում ներկայում: Այս գիտելիքը կամ այս հմտությունները կարող էին որոշակի նպատակ ունենալ, եթե տնտեսությունը ստատիկ լիներ, բայց դա, բարեբախտաբար, այդպես չէ: Իրատեսորեն, եթե այն ստատիկ լիներ, մեզանից շատերը ի սկզբանե չափազանց աղքատ կլինեին քոլեջ հաճախելու համար:

Անշուշտ, քոլեջ հաճախելու ամերիկացիների աճող կարողությունը նշան է տնտեսության, որն աճում է թռիչքներով և սահմաններով: Այն գոյություն ունի որպես հզոր և ոգեշնչող ապացույց, որ աշխատանքի բնույթն արագորեն զարգանում է անցյալի աշխատանքի ձևերի անհետացման հետ համատեղ: Այլ կերպ ասած, քոլեջներն ու բիզնես դպրոցները իրատեսորեն չեն սովորեցնում այն ​​աշխատանքը, որը մեզ սպասվում է: Ինչպե՞ս կարող էին նրանք, երբ հիշվում է, որ այն աշխատանքները, որ կանեն մեզանից շատերը, դեռ չեն հորինվել:

Սրանցից ոչ մեկը չի նշանակում, որ քոլեջն արժանի չէ, բայց ձևացնելը, թե այն մեզ պատրաստում է աշխատանքային ապագայի համար մի երկրում, որը բնորոշվում է ապշեցուցիչ դինամիզմով, նոր իմաստ է տալիս «ճակատագրական ինքնահավանությանը»: Եթե ​​դասախոսները կարողանային մեզ պատրաստել այն աշխատանքի համար, որը մենք անելու ենք ապագայում, նրանք պրոֆեսոր չէին լինի: Միլիարդներ կան, ովքեր կարող են կանխատեսել վաղվա աշխատանքը:

Վերադառնալով Բայդենին, նրա ստորագրած օրենսդրության անարժեքության հետ մեկտեղ նրա տնտեսական շփոթության ամենավստահ նշանը միայն այն ենթադրությունն է, որ այն կհանգեցնի աշխատատեղերի, որոնք «չեն պահանջում քոլեջի աստիճան»: Կներեք, բայց տնտեսական աճը աշխատանքի ճանապարհն է, որի մասին մենք երբեք չենք լսել, և նախկինում բոլորիս կողմից արված աշխատատեղերի անհետացումը՝ առանց հաշվի առնելու կրթական մակարդակը: Տնտեսագետների և գծապատկերներով ու գծապատկերներով լի գրքերի վրա հույս դնելու փոխարեն Բայդենը կարող էր շատ ավելին սովորել՝ գրքեր կարդալով իր թոռների համար:

Աղբյուր՝ https://www.forbes.com/sites/johntamny/2023/01/28/what-the-berenstain-bears-could-teach-president-biden-about-how-jobs-are-created/