Դասեր ջրահարսից գիտության և ճարտարագիտության մեջ ներկայացուցչության մասին

Ես, անկեղծ ասած, պետք է գլուխս քորեմ որոշ բաների վրա, որոնք այս օրերին աղմուկ են բարձրացնում: Այս պահին «աբսուրդի թատրոնի» մասին է Disney- ը Փոքրիկ ջրահարս. Հանս Քրիստիան Անդերսենի հեքիաթի կենդանի գործողությունների թրեյլերը բացահայտեց դա Հալլի Բեյլի, սևամորթ երգչուհի և դերասանուհի, կներկայացնի գլխավոր հերոսին: Համաձայն Ազգային հանրային ռադիո, թրեյլերը գերազանցել է ավելի քան 12 միլիոն դիտում, և շատ երեխաներ ոգևորված են տեսնելով կերպարի այլ մեկնաբանություն: Այնուամենայնիվ, #NotMyAriel հեշթեգը, ցավոք, նույնպես թրենդային է: Նման անհեթեթության մեջ կան դասեր գիտության, տեխնոլոգիայի, ճարտարագիտության և մաթեմատիկայի (STEM) վերաբերյալ ներկայացվածության մասին, որոնք բացահայտվում են այն բանից, ինչ իմ կին Այանան անվանում է այս «կեղծ վրդովմունքը» հորինված էակի մասին, որը նույնիսկ գոյություն չունի:

Ես մթնոլորտային գիտնական եմ, ով հասել է կարիերայի հաջողության որոշակի մակարդակի, որի գագաթնակետն է լինելը ընտրվել է երեք ազգային ակադեմիաներում 2021 թվականին: ՆԱՍԱ-ում և Ջորջիայի համալսարանում իմ կարիերայի ընթացքում ես ապրել և նկատել եմ STEM ոլորտներում բազմազանության բացակայությունը: Ես դա տեսել եմ տեղական գիտության տոնավաճառներում, STEM-ի հետ կապված մեծ թվով և մասնագիտական ​​կարիերայի հնարավորությունների շրջանակում: 2016 թվականին Ի ուսումնասիրված ինչու որոշ խմբեր քիչ են ներկայացված STEM-ում: Իմ նշած գործընկերների կողմից արտահայտված հիմնական պատճառները ներառում են.

• Մշակութային իներցիա որոշ մրցավազքի մեջ այն մասին, թե ինչ է համարվում «լավ» կարիերա
• Հնացած տեսակետներ գենդերային դերերի վերաբերյալ
• Երիտասարդներին ծանոթացնելով STEM-ին հետաքրքիր, կիրառելի և զվարճալի ձևով
• Մենթորների առկայությունը
• Ֆիլմերում, լրատվամիջոցներում և այլ ֆորումներում ներկայացված կարծրատիպեր այն մասին, թե ինչ տեսք ունի գիտնականը կամ ինժեները։

Վերջին երկու կետերը առնչվում են Փոքրիկ ջրահարսի այս քննարկմանը: Իմ կարիերայի ընթացքում ինձ մի քանի անգամ ասել են, որ «դու գիտնականի նման չես»։ Այստեղ ես կկիսվեմ երկու պատմությամբ. Մինչ Ամերիկայի օդերևութաբանական ընկերության նախագահն էի, ես մյուս գործընկերների հետ կանգնած էի մեր կոնֆերանսի հյուրանոցի նախասրահում: Մի կին մոտեցավ միայն ինձ և հարցրեց, թե արդյոք ես օդանավակայանի մաքոքի վարորդն եմ: Մեկ այլ առիթով ինձ հրավիրեցին Վաշինգտոնում հատուկ դասախոսություն կարդալու խոշոր գիտական ​​կոնֆերանսի ժամանակ: Ես հագել էի կոստյում և այնտեղ գտնվող մի քանի սևամորթ գիտնականներից մեկն էի: Բազմաթիվ մարդիկ ինձ հարցնում էին, թե արդյոք հյուրանոցի անձնակազմն է, կամ այնպիսի հարցեր, կարծես ես: Այնքան վատացավ, որ ես խնդրեցի անձնակազմից մեկին սելֆի անել ինձ հետ (ստորև նկարը): Ես թվիթեցի նկարը և պիտակեցի կոնֆերանսի հեշթեգը՝ ասելով, որ «հյուրանոցի անձնակազմը կարմիր բլեյզեր է հագել»:

Ներկայացուցչության հարցերը STEM-ում: Այն ձևավորում է այն ընկալումը, որ երեխաներն ունեն իրենց և մյուսները իրենց մասին: Իմ կարիերայի սկզբում ես պարզապես ցանկանում էի լինել լավագույն հետազոտող օդերևութաբանը, որը կարող էի լինել և հետազոտել եղանակը որպես գիտնական: Ես ակամա ստանձնեցի դաստիարակի դերը և ուրախ եմ, որ ստացա։ Իմ ներկայությունը (և նաև մյուս գործընկերները) տարբեր ծագում ունեցող երեխաներին ցույց է տալիս, որ կան տարբեր պատկերներ, թե ինչպիսի տեսք ունեն գիտնականները կամ ինժեներները, ի տարբերություն այն, ինչ նրանք կարող են տեսնել հեռուստացույցով կամ իրենց դասագրքերում: Այն նաև ստեղծում է մենթորների ավելի լայն և ընդգրկուն ֆոնդ:

Ես խոսում և ուսուցանում եմ ուսանողների հետ տարբեր ծագմամբ, բայց ես սովորաբար նկատում եմ այլ տեսակի հուզմունք և ակնածանք, երբ մտնում եմ աֆրոամերիկացի կամ սևամորթ երեխաներով լի սենյակ: Երբ մեր ընտանիքի ընկեր Տաշա Ալենը tweeted թրեյլերի մասին, «Իմ աղջիկը սկսեց ծափ տալ, երբ տեսավ սա: Առաջին բանը, որ նա ասաց, «նա այնքան գեղեցիկ է»: Ես հստակ հասկացա, թե ինչ է նա ասում: Դստերս մանկության ամենասիրած ֆիլմերից մեկը «Արքայադուստրն ու գորտը» էր։ Դա նրա մոտ արձագանքեց, մասամբ, ներկայացուցչության պատճառով:

Փոքրիկ ջրահարսի բնօրինակ պատմությունը հեքիաթ է: Ջրահարսներ գոյություն չունենալտ. Հանս Քրիստիան Անդերսենը պատմել է պատմությունը համապատասխանաբար իր մշակութային և աշխարհագրական «մարինադներից»: Թեև ես արվեստագետ չեմ (իրականում հեռու եմ դրանից), ես գիտեմ, որ արտիստիզմն ու ստեղծագործությունը վերաբերում են մեկնաբանությանը և ոգեշնչմանը: Դե, մենք տեսել ենք Spiderman-ի, Star Wars-ի հերոսների և նույնիսկ Գոդզիլայի բազմաթիվ մեկնաբանություններ: Կան տարբեր մարինադներ և հեռանկարներ այս պատմությունները պատմելու համար և դա լավ է.

Թույլ տվեք վերադառնալ STEM-ում ներկայացվածությանը: Վերջերս հաշվետվություն Ազգային գիտական ​​հիմնադրամը (NSF) գտնում է, որ կանանց և թերներկայացված խմբերի ներկայացվածությունը դեռևս ցավալիորեն ցածր է ընդհանուր բնակչության համեմատ: Այնուամենայնիվ, նշվում է զեկույցում, «S&E (գիտություն և ճարտարագիտություն) մասնագիտություններում աշխատող իսպանացիների կամ լատինաամերիկացիների թիվը վեցապատկվել է 1995-ից 2019 թվականներին և եռապատկվել սևամորթների կամ աֆրոամերիկացիների համար»: Զեկույցը նաև պարզել է, որ «մինչև 2019 թվականը S&E մասնագիտություններում աշխատող բակալավրի կամ ավելի բարձր կոչում ունեցող կանանց թիվը գրեթե եռապատկվել է 1993 թվականից ի վեր և գրեթե կրկնապատկվել է S&E-ի հետ կապված զբաղմունքներում՝ 2003 թվականից ի վեր»:

Կարևոր է պահպանել այս թվերը հեռանկարում: Երբ ես դարձա Ամերիկյան օդերևութաբանական ընկերության (AMS) նախագահ 2013-ին, ես կրկնապատկեցի այդ կազմակերպության սևամորթ նախագահների թիվը, քանի որ մինչ ինձ այդ պաշտոնում ծառայում էր միայն իմ դաստիարակ, դոկտոր Ուորեն Վաշինգտոնը: Այնուամենայնիվ, NSF-ի վերոհիշյալ թվերը, հավանաբար, արտացոլում են, որ ներկայացուցչության և մենթորության լողավազանների աճը կարող է ունենալ որոշակի դրական ազդեցություն:

Ես չեմ կարող պնդել, որ գիտեմ, թե ինչ գույն է ET-ն կամ Yoda-ն, քանի որ դրանք իրական չեն: Եկեք հանգստանանք և թույլ տանք, որ երեխաները վայելեն այս պատմությունների բոլոր մեկնաբանությունները: