Արիզոնայի պետական համալսարան, ԱՄՆ-ի ամենամեծ պետական համալսարաններից մեկը՝ ըստ ուսանողության նախատեսում է առաջարկել առցանց ուսուցման համակարգեր metaverse-ի միջոցով:
ՀՊՀ-ն անվանափոխության առաջարկ է ներկայացրել
Ըստ USPTO-ի տվյալների՝ հունիսի 7-ին և 8-ին Արիզոնայի Ռիջենտների խորհուրդը Արիզոնայի պետական համալսարանի անունից յոթ հարցում է ներկայացրել՝ իր անունները փոխելու համար: Այս անունները ներառում են ASU-ն, Արիզոնայի նահանգը և Արիզոնայի պետական համալսարանը, ներառյալ նրա ֆուտբոլային թիմի՝ Sun Devils-ը, որը կօգտագործվի վիրտուալ միջավայրում:
Դպրոցի անունը, ինչպես նաև «Sun Devils pitchfork» խորհրդանիշն ու լոգոն ապրանքային նշան են ստացել վիրտուալ աշխարհներում օգտագործելու համար, որտեղ մարդիկ կարող են կապվել զվարճանքի, հանգստի կամ մշակութային նպատակներով և հասնել ուսումնական նպատակներին:
ASU-ն հայտնել է, որ 77,881 թվականի աշնանային կիսամյակի ընթացքում ԱՄՆ-ի ֆիզիկական համալսարաններում գրանցվել է 2021 ուսանող, մինչդեռ 57,848 ուսանող սովորել է «թվային ընկղմամբ»: Անհասկանալի է, թե արդյոք համալսարանի հավանական մուտքը դեպի մետավերձ է խթանվել այն փաստով, որ նրա սովորողների ավելի քան 42 տոկոսն ընդգրկված է առցանց դասերի:
Քեյսի Էվանսը, ASU-ի ռազմավարական սովորողների և ծրագրերի մոբիլիզացիայի ավագ տնօրենը, հայտարարեց, որ թվային ընկղմամբ դասընթացը համալսարանի «ամենամեծ գործիքն է, որն օգնում է ուսանողներին շարունակել իրենց ուսումը ֆիզիկական տարանջատման ժամանակ:
ՀՊՀ-ն նախատեսում է կապիտալիզացնել Web3-ում
Իրենց կայքում արված հայտարարության մեջ ASU-ն ոգևորված է կրթության համար Web3-ի պոտենցիալով: Նրանք կարծում են, որ կրթության և հմտությունների ապագան մասամբ կայանում է Web3-ի և մետավերսի մեջ:
Համաձայն ապրանքանիշի հայտերի՝ ASU-ն կարող է հետաքննել չփոխարինելի նշանների կամ NFT-ների օգտագործումը՝ մի շարք փաստաթղթեր վավերացնելու համար՝ սկսած դիպլոմներից մինչև դպրոցական միջոցառումների տոմսեր: Նրանք նաև նախատեսում են NFT-ներ օգտագործել սպորտային կարևոր տեսանյութերի համար:
ASU-ն արդեն օգտագործել է բլոկչեյն տեխնոլոգիան մի շարք նպատակների համար, ներառյալ 19 թվականի նոյեմբերին COVID-2020-ի բռնկման տարածմանը հետևելը և 2019-ին իր ուսանողների ակադեմիական գրառումների տվյալների փոխանակումը:
Այլ քոլեջներ հայտարարել են 2022 թվականին «մետա» գնալու նմանատիպ ծրագրերի մասին: Ըստ Cointelegraph-ի, Սան Պաուլոյի համալսարանը մտադիր է ուսումնասիրություն անցկացնել վիրտուալ և ընդլայնված իրականության տեխնոլոգիաների օգտակարության, ինչպես նաև այն մասին, թե ինչպես կարող է դրանց օգտագործումը ազդել մարդու վարքի վրա:
Սա իրականանալի՞ է:
Մետավերեսում կրթությունն ու ուսումը կարող է թվալ որպես հեռուն գնացող ֆանտազիա, բայց նման իրավիճակներ իրականում գոյություն ունեն մեր ներկայիս իրականության մեջ: Դասախոսները կարող են ստեղծել վիրտուալ լանդշաֆտներ՝ հիմնվելով իրենց դասի պլանների վրա՝ խթանելով ուսանողի ուսումը փորձի միջոցով, այլ ոչ թե ուսուցման: Մշտական զուգահեռ աշխարհը բացում է անսահմանափակ հնարավորություններ՝ հատկապես էական ազդեցություն ունենալով կրթության վրա:
Վերցրեք, օրինակ, Roblox խաղը: Roblox-ը, ինչպես Minecraft-ը, թույլ է տալիս ցանկացած օգտվողի ստեղծել և կիսվել վիրտուալ միջավայրերով: Թեև այս հայեցակարգը մշակման ընթացքում նախատեսված էր օգտատերերի ստեղծումը խթանելու համար, այն հետագայում ընդլայնվեց՝ տեղավորելու Roblox դասասենյակները:
Որպեսզի մետավերսի ուսուցումը գոյատևի և տարածվի, ամբողջ աշխարհում ընտանիքների համար պետք է ավելի հեշտ դառնա վիրտուալ իրականության ականջակալներ ձեռք բերելը: Հակառակ դեպքում, նման կրթությունը կսահմանափակվի ընտրյալներով, այլ ոչ թե լայն հանրությամբ:
Աղբյուր՝ https://crypto.news/arizona-state-university-metaverse-classes/